La sociedad, el progreso y las tecnologías

Recorrido realizado durante el trabajo: Durante estos meses hemos realizado varias investigaciones sobre nuestro tema, dónde indagamos y aprendemos más sobre ello,  hablando sobre: - Conceptos básicos , dónde hemos mencionado la ciberseguridad, educación, educación digital, TIC, revolución tecnológica, organización social y globalización. Uno de los conceptos que queremos destacar es el de las TIC que son i nstrumentos educativos, capaces de mejorar la calidad educativa del estudiante, revolucionando la forma en que se obtiene, se maneja y se interpreta la información.  - Mirada sociológica, dónde hemos echado una mirada sociológica a nuestro tema dónde hemos mencionado la igualdad de género, el beneficio del uso de las TICs, el mal uso de las tecnologías, las tecnologías en las aulas y como estas han llegado para quedarse, además de las alteraciones a las que pueden afectar las tecnologías. - Noticias, dónde nos parecieron de más relevancia noticias como:  "El uso de te...

 Uno de los aspectos fundamentales de nuestro trabajo son las tecnologías en todo el ámbito educativo, ya que la sociedad y el progreso va avanzando poco a poco gracias a estas tecnologías, este trabajo gira entorno a todos los avances, conocimientos y cambios que hemos descubierto gracias a las nuevas tecnologías. Hemos podido sacar conclusiones tanto buenas como malas, un ejemplo son los libros electrónicos, pudiendo ser esto positivo para el medio ambiente ya que reduciría la tala de arboles o también negativo para la vista de las personas.  Otro aspecto fundamental es la información que hemos ido obteniendo de las desigualdades tecnológicas que hay entre las zonas rurales y las zonas urbanas, también con una tabla de datos pudimos ver la diferencia entre colegios privados y colegios públicos con la conexión a internet que tenían.

Como conclusión final de nuestro temas podemos decir que la sociedad está cambiando de una forma bastante rápida y uno de los cambios más significante que se da en ella son las nuevas tecnologías. Todos los avances que se dan tienen unos beneficios, pero también unos contras.  Las tecnologías en ciertos aspectos nos hacen nuestra vida más fácil, pero también puede ser perjudicial debido al gran número de horas que desde que los niños y niñas nacen pasan junto a las pantallas. Como hemos podido ver a lo largo del blog muchos centros se plantean prohibir los dispositivos móviles.  La creación de este blog nos ha servido para poder tener una visión crítica de varios aspectos, un ejemplo de ellos es sobre la inteligencia artificial y como cada vez se está restringiendo más su uso. Los móviles y ordenadores son herramientas de trabajo bastante útiles si se saben gestionar, el problema es que cada vez es más frecuente y temprano su uso Algunas cuestiones que podríamos ampliar en fut...

  Sánchez, P., y Rodriguez, J. C. (2011). Globalización y educación: repercusiones del fenómeno en los estudiantes y alternativas frente al mismo. Revista iberoamericana de educación , 54 (5), 1-12. Moreira, M. E. (2003). ¿ Qué es la sociedad?. Biblioteca virtual universal , 2 . Brunner, J. J. (2001). Globalización, educación, revolución tecnológica. Perspectivas, 31(2), 139-153. Brudermann, T. (2019). Educación para el desarrollo sostenible. Sostenibilidad, 11(8), 2347. Hernandez, R.M. (2017). Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas . Propósitos y Representaciones , 5( 1), 325 - 347. Sánchez, M. C., & Araya, R. G. (2012). Desafíos de la educación en la sociedad actual. Revista electrónica Diálogos educativos , (24), 55-69. Velásquez, R. (2020). La Educación Virtual en tiempos de Covid-19. Revista Científica Internacional , 3 (1), 19–25. Perez, M. (2023). Higiene digital: qué es y por qué es importante cuidarla. SMOWL Proctoring | Sistema de supervisión...

El Objetivo 15 pretende conservar la vida de ecosistemas terrestres. Busca proteger y restablecer los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras, y detener la pérdida de biodiversidad. Los IV Reconocimientos go!  ODS valoran el Proyecto Guardian como mejor iniciativa del ODS 15 El Proyecto Guardián, que se ubica en Riba-roja de Túria y Paterna (Valencia), ha permitido diseñar y construir un sistema que utiliza agua regenerada para la prevención y defensa contra los incendios forestales de especial riesgo e incidencia que se dan en zonas como el Parque Natural del Túria y lugares donde conviven las viviendas con los espacios naturales. Moran, M. (2024, January 26). Bosques, desertificación y diversidad biológica - Desarrollo Sostenible . Desarrollo Sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/biodiversity/#:~:text=El%20Objetivo%2015%20pretende%20conservar,detener%20la%2...

 Las innovaciones se han dado en todos los ámbitos en los últimos años, pero en especial en el ámbito de la tecnología. Podemos observar como ha habido un gran crecimiento tecnológico en la ultima década.  Relacionando el tema de las innovaciones tecnológicas con la educación, podemos observar como hay un gran debate abierto. Las tecnologías pueden ser una gran herramientas para los docentes tanto para la enseñanza, como para la comunicación con las familias.  Cada vez más niños sufren una sobrestimulación por culpa del pronto contacto con las tecnologías, por eso mismo muchos docentes no son partidarios de usar la tecnologías en su aula.  Respecto a las infraestructuras en la educación vemos cómo las modificaciones han sido bastantes escasas, ya que si comparamos un aula de hace unos años, con un aula actual, vemos como la innovación ha sido mínima. En muchos casos añadiendo solo pizarras digitales.  En algunos centros se puede ver realmente como las infraestru...