El uso de tecnología con empatía en la educación

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El uso de tecnología con empatía en la educación

Esta noticia discute varios estudios que demuestran la eficacia del uso de herramientas digitales de Inteligencia Artificial en el ámbito educativo para mejorar su rendimiento y motivación.

Introduce la idea de los chatbots como sistemas de tutoría inteligente.

Mientras que en el pasado ya se ha estudiado la eficacia de las IAs, no se ha estudiado su potencial pedagógico.

Los autores apuntan que estos beneficios pueden estar parcialmente condicionados por el efecto de novedad propio de las tecnologías emergentes. 

Finalmente, la investigación resalta la importancia de desarrollar estos sistemas de manera ética: entrenar el sistema con datos no sesgados, gestionar éticamente la información recopilada, garantizar que el algoritmo sea inclusivo y evitar que reproduzca estereotipos discriminatorios...

13/2/24 - Universidad Abierta de Cataluña

Aguilar, X. (2024, Febrero 13). Agentes conversacionales empáticos para educación. UOC. https://www.uoc.edu/es/news/2024/agentes-conversacionales-en-educacion

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